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【加州大学欧文分校】设计成长路线,美国名校等着你

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  • 摘要:美国本科留学设计成长路线,一切皆有可能,喜获加州大学欧文分校录取在至美前程老师综合评估了L同学的经历和背景,以及学英语的习惯和方法后。为L同学制定了一套“飞跃成长”计划方案
  • 标签:美国本科留学 美国本科申请
  • 学生基本信息
    姓名: L同学
    录取大学: 加州大学欧文分校 University of California- Irvine
    弗罗里达大学 University of Florida
    密歇根州立大学 Michigan State University
    申请专业:
    背景条件: IBT:76;IELTS:6.0;SAT:1600


    案例回顾:

     

        刚到至美留学的时候,L同学是某国际学校高一的学生,由于学习基础不是很扎实,尤其是英语基本功非常薄弱,L同学的父母非常担心L同学无法申请到较好的学校(事实上,如果仅利用现有的能力和背景,申请普通学校都很难)。

     

        在至美留学的顾问老师们综合评估了L同学的经历和背景,以及学英语的习惯和方法后。为L同学制定了一套“飞跃成长”计划方案。建议L同学最好能够直接到美国学习一年再回国申请学校。 

     

        至美留学的老师的想法是:一方面在纯英语的氛围里能够快速提高英语表达能力,另一方面能够丰富他国际化的背景和经历,为他将来申请积累素材。在L同学父母同至美留学的老师达成了共识后,便安排L同学去美国学习。

     

        L同学在美国期间学习生活适应还是很不错的,但是,由于他的英语基础确实薄弱,托福和SAT考试都难以取得优异的成绩,离美国名校的录取还存在一定的差距。此时,至美留学的老师又针对L同学制订了“添翼计划”,旨在从文书上“模糊”分数不足,加重对L同学在美国的经历,海外背景以及家庭背景上的描述,全面展示他的实际动手和运用知识的能力,为文书添彩加翼。

     

       在托福考试上面,L同学又遇到很大的问题,因为在美国课业比较重,没有时间复习,加上L同学不太擅长机考,几次托福成绩都不理想。这个时候,至美留学的老师和L同学的父母都很着急,经过商讨,至美留学的老师决定让L同学在圣诞节期间回国,学习雅思,回美国后考雅思。就这样,经过回国的强化训练,L同学回到美国后,经过三次雅思考试,最终考到6.0分。至美留学的老师赶紧帮他提交成绩到学校,最终获得了多所名校录取。

      

        功夫不负有心人,至美留学的顾问老师们为L同学设计的“2级跳”式成长路线,无论在L同学能力还是文书上的提升,都最终赢得美国名校的青睐。

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    至美留学服务中心专家点评:

        

        至美留学的老师们提醒学生和家长,学生在准备申请的过程中,有时候会遇到瓶颈,这种时候一定要想办法克服,尤其是老师和父母要多鼓励孩子,并且为孩子找解决的办法,而不是一味的增加压力。

    至美留学顾问介绍:

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