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如何让你的PS在3分钟内展示成功

  • 责任编辑:至美前程  来源:http://www.bechina.org  时间:2015-03-25 16:02:09  点击:
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  • 摘要: 在通常的情况下,一个人的简历在审阅者的手中只会停留3分钟左右。然而如何在这3分钟内将自己展示成功,这对广大的申请者无疑是一个新得挑战。至美前程的文案老师表明:如果你的简历
  • 标签:文书写作
  •     在通常的情况下,一个人的简历在审阅者的手中只会停留3分钟左右。然而如何在这3分钟内将自己展示成功,这对广大的申请者无疑是一个新得挑战。至美前程的文案老师表明:如果你的简历只要符合有内涵并且信息全面这两点,你就有很大的机会使得他人对你的简历产生兴趣,从而拥有了展示自己的机会。只要能做到这一点,则可能需要在台下花费100倍甚至更多的精力。那么接下来,至美前程的资深文案老师将就如何写教育背景部分来告诉你如果写出能在3分钟内打动招生官的文书。本节我们只讲述写PS的三个部分。

    第一部分:教育背景

        首先我们先来看一下“学校名称”。对于那些有过招聘经历的职场人士来说,教育背景这一项往往是简历初次筛选时的第一道门槛。有些大型国企或者直属企业往往会从申请者都“教育经历”这一栏上来做简历筛选。因此在求职当中,为什么“北大”、“清华”之类的“211”,“985”的院校的学生那么“吃香”而非此类院校的学生却莫名其妙的输在了这一项“潜规则”上。

        对于这种“不看学历就是看脸”的前者条件下,学校不出名是否在留学申请上真的无可避免了吗?至美前程的资深文案老师指出说也不尽然。对于这种学校不出名的情况下,依然可以去做一下尝试,这是因为对所谓的“211工程”,有些中国人都可能不清楚哪些学校属于“211工程”,哪些不属于,更何况是对于美国大学呢?

        于是至美前程的资深文案顾问建议同学们再写简历时可以在学校名称上做一下“垂死挣扎”。比如在列出学校名称之后,可以在学校名称后加一些对该学校的注解,例如“武汉农业大学”的植物科学生要申请美国的植物科学硕士,可以加上一句“植物科学是全国大学最好的专业之一”。如此一来,就拔高了自己学校的高度。(仅作比方使用)

        其次,在简历当中,大学阶段所学专业和所修学位是在教育经历这个项中不可缺少的项目。专业以及学位如实称述即可。

        我们再来看看看看优秀简历当中的“排名”。有些同学会问在美国硕士申请当中需要在简历当中写出排名吗??写排名到底在留学申请当中有没有用?至美前程资深文案顾问老师说“是否在简历中列出来自己的排名取决于实际排名是否拿得出手。如果排名高是突出的优势,那么写出来;如果排名太低,可以选择回避,不写。”另外,至美前程的资深顾问老师还给各位奋斗在留学准备过程中的同学预支了写排名的小的技巧——即将分母变大,设想一下,如果一个人在20个人中排名第一;而另外一个人在2000人中排名第二,这两者哪一个更具震慑力呢?

    第二部分:培训经历

        其次,在打造留学文书—个人简历和PS当中。如果申请者还有一些其他的培训经历,也请列举到简历中,这样极有可能为申请者增加优势。这个部分可写的内容包括“Learn and Share Education Company”,“Summer Shool”,or“others”。当然这些可写的经历是基于有真正参加过的基础上的。首先我们来看看Learn and Share Education Company的部分。这部分着重强调了第二技能或者第二语言之类的培训经历。例如:对于申请英语教育的学生来说,如果在Learn and Share Education Company参加过教师培训,为期1个月,那么显然这是亮点。当然,对于多数的中国学生都参加过教育机构的TOEFL、IELTS、GRE或者GMAT的培训,那么这种培训经历可以是完全不用写在简历当中的。这是因为,如果TOEFL考了不到80分,GMAT考了不到500分,你依然列出了你的培训经历,那么审核者可否会这样想:哎哟,你都参加过培训了,还考这么烂的分数,你的英语基础是有多差呢?又或者,即便你的TOEFL考了100分以上,GRE考了1300分以上,那么如果列出了你在某教育机构参加过培训,审核者是否会想:原来这小子是参加过培训才考了这么不错的分数的啊?

        另外,我们再来看看Summer School的经历到底在留学申请和留学文书写作当中有没有用?可以占到多少的比重。 就目前而言,summer program 以及Summer school 的意义还是存在的,毕竟,通过暑期的项目让你了解了国外的一些风俗习惯,或者学术理念等。这个部分可以放在你留学申请的动机当中来作为引叙。然而,由于Summer School的开放性,越来越多的学生参加该项目,因此保不准几年后几乎人人都去过,那么彼时,这可能不再是优势了。

    第三部分:课外活动Extracurricular Activities

        在留学咨询过程中至美前程的顾问老师都会问学生关于他们的课外活动经历。那么在美国留学申请的简历中,课外活动到底起多大作用?实际上,课外活动所起到的作用可大可小,可有可无,这完全取决于你的经历是否到位。

        我们举一个很小的例子。比如,就至美前程的文案老师们见过最多的留学简历中都会出现:09/2011-06/2014:Class Monitor, Finance Mathmatics, Wuhan University (译:2011年09月至2014年6月---武汉大学-数理金融-班长)。

        其实,这样写到底作用如何只需要问一个问题,该种写法的利弊就可以昭然若揭,即“你担任班长期间是不是在其位不谋其职?”如此一来,我可不可以说你是不作为的班长呢?当然,事实上,班长两字确实会给人视觉冲击,也会使人潜意识地下结论:能做班长的人必然是经过大家认可的,那么他要么人缘不错,要么威信很高,要么各项能力很强,要么是因其他的优势。如此一来,这是一种“公说公有理,婆说婆有理”的写法,可并不被所有人都接受。如何让所有人或者说是大部分人都接受呢?

        只需在所担任的角色下写出,在其位期间做过哪些事情即可,比如,担任班长期间,组织过三次班级圣诞晚会;协助院系组织过两次迎新晚会。

        而除此之外,第二个问题又来了,你组织了这么多活动,是不是每一次组织得都很糟糕,引起了学生的公愤呢?更憋屈的是,你自己还毫无所获呢?是的,如果不写出来,没有人是你肚子里的蛔虫,没有人可以凭空判断。很简单,在上面的所作所为后面加上两个要点即可,要点之一:该事情对其他人的影响;要点之二:该要点对你自己的提升。所以针对上面的活动,就可以这样继续下去,同学们在这些活动中得到了互相放松和交流的机会;我的组织能力和领导能力也得到了较大的提高。好了,这一个项就是这样了(仅作解说用,其实这样写也有些弊端)

    09/2011-06/2014:Class Monitor, Finance Mathmatics, Wuhan University

    l Organized class Christmas Party three times;

    l Assisted the department to organize the “Evening Party to Welcome New Students” twice;

    l The students got a platform to relax and communicate with each other;

    l The organizational ability and leadership were greatly improved

        对于很多活动来说,可能很多人都参加了,可是为什么学校会在参加了同样的活动、有着同样的分数的人中选择了一部分,拒绝了一部分呢?道理听起来很简单,学校就是通过每个人在活动中的不同表现来进行筛选的,所以在这个环节,如果你仅仅是单纯罗列你是班级的班长,你可以想想,有多少人都是班级的班长呢?他们凭什么要你这个班长呢?所以,简历绝对绝对不是单纯的罗列,它也需要略微的细节,只有在细节之中才能折射出来你自己的素质,比如专注、用心、灵活处理问题的能力,而学校也是从这些里面各取所需的。

        所以,在简历中写课外活动这一项时,至美前程资深文案顾问老师给出了一些极为珍贵的建议:

        首先,在美国留学简历当中需要将扮演的角色进行详细的解析。比如,在武汉中南财经政法大学某某活动中所承担的角色是什么?是领导者还是参与者?如果是领导者,则尤其要说明清楚。

        其次,在美国留学简历当中还要所作所为。在该项活动中参与了什么事情?在该项活动中组织了什么事情?如果一项活动所做的、所组织得太多,则有重点地选择其中的两至三项来写。

        另外,还需要再美国留学简历当中强调对别人的积极影响。我们所做的每一件事情,都是潜意识中期待能对他人产生积极的影响的。举一个很显而易见的例子来说,如果你作为一个武汉科技大学的同学去贫困山区做志愿者教师,那么教师做完之后,你对学生产生的影响是积极的还是消极的?你离开之后,学生有没有骂你,还是说学生后来还给你寄过信表示感谢,并希望将来成为和你一样的老师呢?如果一件事情对于其他人没有产生任何的影响,那么是有必要思考一下事情本身的意义的。

        最后,需要将该活动对自己的收货进行一些阐述。不管是谁,不管做了什么事情,都会有所收获,或者都期待有所收获才会去做,即使去做志愿者和义工,也是因为它满足了自己去帮助别人的愿望,所以对于已经有思考能力的大学生来说,把自己所得到的收获用一句话概括,在简历中是相当有必要的。

        以上是至美前程的文案老师给予大家在留学申请当中如何书写简历做出的一部分讲解,第二部分,对于研究经历的描写,实习经历的描写,以及其它部分的描写,我们将在明天的第二部分给大家进行讲解。

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